Кіру

Исламтанушы

Кәсіптің сипаттамасы
2636-1
Исламтанушы
Кәсіптік стандарт
Кәсіптік стандарттың паспорты
Басқа кәсіптермен байланыс
Кәсіптер картасы
Тану ережелері
Кәсіптер тізілімі
Сипаттама
Негізгі мақсат
Исламтану саласында ғылыми-зерттеу жұмыстарына қатысуға қабілетті қазіргі заманғы қоғамның түрлі салаларында ислам ұстанымдары, идеяларын, рәміздерін, институттары мен жеке тәжірибелерінің рөлін айшықтап бере алатын, сараптама жасайтын, исламның мән-мағынасын талдай алатын мамандарды даярлау
Жеке құзыреттерге қойылатын талаптар
  • Жауапкершілік
  • Тәртіптілік
  • Аналитикалық ойлау
  • Ауызекі сөйлеу дағдылары
  • Жазбаша қарым-қатынас жасау дағдылары
  • Сыни ойлау
Жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар
  • дін саласында 3 жылдан кем емес
Басқа кәсіптермен байланыс
СБШ-нің 6 деңгейі
Дінтанушы
Толығырақ
СБШ-нің 7 деңгейі
Дінтанушы
Толығырақ
СБШ-нің 6 деңгейі
Теология оқытушысы
Толығырақ
СБШ-нің 4 деңгейі
Исламтанушы
Толығырақ
СБШ-нің 4 деңгейі
Ұстаз
Толығырақ
СБШ-нің 7 деңгейі
Исламтанушы
Толығырақ
СБШ-нің 6 деңгейі ( подуровень)
Исламтанушы
Толығырақ
СБШ-нің 6 деңгейі ( подуровень)
Теолог
Толығырақ
СБШ-нің 6 деңгейі
Дін және дінтану оқытушысы
Толығырақ
СБШ-нің 4 деңгейі
Теолог
Толығырақ
СБШ-нің 3 деңгейі
Имам
Толығырақ
СБШ-нің 8 деңгейі
Дінтанушы
Толығырақ
СБШ-нің 4 деңгейі
Имам-хатиб
Толығырақ
Деңгей 8
жоғары оқу орнынан кейінгі білім (PhD докторантура, PhD дәрежесі, осы саладағы PhD дәрежесі, ғылым кандидаты, ғылым докторы) , 8D022 Гуманитарлық ғылымдар

Машықтар
1. Исламтанулық зерттеулерді жоспарлау және зерттеу сұрақтарын нақты тұжырымдау;
2. Ғылыми деректерді жинақтау және олармен жұмыс істеу;
3. Діни құбылыстарды талдауда методологиялық бағыттар мен теорияларды қолдану;
4. Исламтану ғылымының және сабақтас пәндердің дамуына әсер ететін исламтану саласындағы жаңа ғылыми парадигмаларды, тұжырымдамалық тәсілдер мен теорияларды құру.

Білімдер
1. Ғылыми зерттеу әдіснамасы;
2. Зерттеу барысында алынған мәліметтерді өңдеу және талдауға арналған аналитикалық және статистикалық құралдармен жұмыс жасау жолдары;
3. Ішкі еңбек тәртібі, еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өндірістік санитария ережелері, өрт қауіпсіздігі талаптары.
Машықтар
1. Академиялық стандарттар мен ғылыми басылымдардың талаптарын сақтай отырып, зерттеу нәтижелерін ғылыми мақалалар түрінде дайындау;
2. Зерттеу нәтижелерін ғылыми қауымдастыққа ұсыну;
3. Жаһандық академиялық желілерге белсенді қатысу, әлемнің жетекші ғалымдарымен және университеттерімен ынтымақтастық, бірлескен зерттеулер мен жарияланымдар жүргізу.
Білімдер
1. Ғылыми мақалалар және монографиялар жазу тәртібі мен ережелері;
2. Ішкі еңбек тәртібі, еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өндірістік санитария ережелері, өрт қауіпсіздігі талаптары.

Машықтар
1. Білім беру процесінің тиімділігін арттыру үшін оқу бағдарламаларына заманауи педагогикалық технологиялар мен оқытудың инновациялық әдістерін енгізу;
2. Оқу пәндері бойынша оқу- әдістемелік құжаттамаларды әзірлеу.

Білімдер
1. Заманауи педагогикалық теориялар мен әдістемелер;
2. Дидактика принциптері мен білім беру психологиясының негіздері;
3. Академиялық стандарттар мен талаптар;
4. Цифрлық платформаларды, интерактивті оқыту әдістерін және қашықтықтан білім беру ресурстары сияқты заманауи білім беру технологиялары мен құралдарын оқу үдерісінде пайдалану ережесі;
5. Ішкі еңбек тәртібі, еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өндірістік санитария ережелері, өрт қауіпсіздігі талаптары.
Машықтар
1. Студенттердің оқу материалын терең түсінуіне ықпал ететін ақпараттық және тартымды дәрістер мен семинарлар дайындап, өткізу;
2. Ғылыми жобаларды әзірлеу бойынша білім алушыларға жетекшілік жасау;
3. Білім алушылардың білімі мен дағдыларын объективті бағалау үшін тесттер, емтихандар, эсселер және жобалар сияқты бағалау әдістерін дайындау;
4. Студенттерге кәсіби және жеке өсуіне бағытталған кері байланыс пен академиялық қолдау көрсету.
Білімдер
1. ҚР Білім саласындағы заңнамасы мен нормативтік құқықтық актілер;
2. Оқытудың әртүрлі педагогикалық теориялары, әдістемелері мен тәсілдері;
3. Оқытылатын пәннің мазмұны, оның ішінде өзекті зерттеулер, негізгі тұжырымдамаларды және өз саласындағы заманауи үрдістер;
4. Тәлімгерлік пен жетекшілік принциптері;
5. Ішкі еңбек тәртібі, еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өндірістік санитария ережелері, өрт қауіпсіздігі талаптары.

Машықтар
1. Діни құбылыстарға, мәтіндер мен тәжірибелерге сараптама жүргізу;
2. Діни ақпаратты талдау арқылы есептер мен ұсыныс хаттарды қалыптастыру;
3. Діни бостандықтар, мәдениетаралық диалог және діни қақтығыстарды реттеу саласындағы мемлекеттік және халықаралық саясатты қалыптастыру мен іске асыруда сараптамалық көмек көрсету;
4. Дінтану сараптамасын жүргізу.
Білімдер
1. ҚР Дін саласындағы заңнамасы мен нормативтік құқықтық актілер;
2. Ислам әлеміндегі әлеуметтік-саяси мәселелер;
3. Діни құбылыстарды зерттеудің әдіснамасы;
4. Дінтану сараптамасын жүргізу қағидалары;
5. Ішкі еңбек тәртібі, еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өндірістік санитария ережелері, өрт қауіпсіздігі талаптары.
Машықтар
1. Жоғары оқу орындарының құжаттарымен жұмыс істеу;
2. Ғылыми орталықтардың, кафедралардың және ғылыми кеңестердің жұмысын тиімді басқару, олардың қызметін ұйымдастыру;
3. Ұжымды ортақ іске жұмылдыру, өзара ынтымақтастықтасуға қолайлы жағдай жасау арқылы басқару.
Білімдер
1. Жоғары бiлiм беру туралы Қазақстан Республикасының заңнамасы;
2. Оқу орындарының жарғылары мен ережелері;
3. Аттестация мен аккредитация ережелері мен тәртібі;
4. Ішкі еңбек тәртібі, еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өндірістік санитария ережелері, өрт қауіпсіздігі талаптары.