Кіру

Теолог

Кәсіптің сипаттамасы
2636-1-003
Теолог
Кәсіптік стандарт
Кәсіптік стандарттың паспорты
Басқа кәсіптермен байланыс
Кәсіптер картасы
Тану ережелері
Кәсіптер тізілімі
Сипаттама
Негізгі мақсат
теология саласында ғылыми-зерттеу, сараптамалық-талдау және ұйымдастыру-басқару қызметін жүргізуге дайын, кәсіптік дағдылары (оның ішінде мәдени және тілдік) бар мамандарды даярлау
Жеке құзыреттерге қойылатын талаптар
  • Жауапкершілік
  • Тәртіптілік
  • Аналитикалық ойлау
  • Бастамашылық
  • Жоспарлау
  • Зейінділік
  • Кәсіптік деңгейді жоғарылатуға ұмтылу
  • Нәтижеге бағдарлану
  • Орындаушылық
  • Сыни талдау
  • Талдамалық ойлау
  • Ұйымшылдық
  • шешім қабылдау.
Басқа кәсіптермен байланыс
СБШ-нің 6 деңгейі
Дінтанушы
Толығырақ
СБШ-нің 7 деңгейі
Дінтанушы
Толығырақ
СБШ-нің 6 деңгейі
Теология оқытушысы
Толығырақ
СБШ-нің 4 деңгейі
Исламтанушы
Толығырақ
СБШ-нің 4 деңгейі
Ұстаз
Толығырақ
СБШ-нің 7 деңгейі
Исламтанушы
Толығырақ
СБШ-нің 8 деңгейі
Исламтанушы
Толығырақ
СБШ-нің 6 деңгейі ( подуровень)
Исламтанушы
Толығырақ
СБШ-нің 6 деңгейі
Дін және дінтану оқытушысы
Толығырақ
СБШ-нің 4 деңгейі
Теолог
Толығырақ
СБШ-нің 3 деңгейі
Имам
Толығырақ
СБШ-нің 8 деңгейі
Дінтанушы
Толығырақ
СБШ-нің 4 деңгейі
Имам-хатиб
Толығырақ
Деңгей 6
жоғары білім (бакалавриат, маман дәрежесі, ординатура) , 6B022 Гуманитарлық ғылымдар

Машықтар
1. Әлемдік, дәстүрлі және жаңа діндердің өзіндік ерекшеліктері мен өзгешелiктерін зерттеуде және олардың ағарту мен түсіндіру жұмыстарында әсер ету арналарында қазіргі заманғы ғылыми әдістер мен тәсілдерді қолдану;
2. Теология ғылымы саласындағы қазіргі заманғы тұжырымдамалар мен мәдени зерттеулерді негізге ала отырып, маргиналды топтармен жұмыс істеуде алынған нәтижелерді қолдану форматында отандық және қазіргі заманғы мәдениеттегі әлемдік, дәстүрлі және жаңа діндердің дамуындағы қазіргі үрдістерге сыни талдау жасау.
Білімдер
1. Теология пәні мен әдіснамасын, теологиялық ғылымдар жүйесіндегі орнын, дін тарихын және осы саланың дамуын;
2. Әлемдік, дәстүрлі және дәстүрлі емес діндердің қазіргі заманғы үрдістер мен даму перспективаларын;
3. Негізгі теологиялық ғылымдардың пәні, қағидаттары, әдістері, қалыптасу кезеңдері, өзара байланысы туралы жалпы түсініктерді білу.
Машықтар
1. Қазіргі заманғы ақпараттық технологияларды тарта отырып, поликонфессиялық зерттеулердің міндеттерін шешуде ғылыми әдістерді (далалық зерттеулердің семиотикалық, нарративтік әдістер) қолдану, соның негізінде халық арасында жұмыста практикалық пайдалану жөнінде ұсыныстар дайындау;
2. Теология саласындағы материалдарды, құжаттаманы, ақпаратты талдау негізінде консультациялар жүргізу және қорытындылар жасау;
3. Әлемдік және негізгі діндердің діни-теологиялық жүйелерінің мәні мен ерекшелігін көрсету;
4.Қазақстандағы діни қозғалыстардың тарихын зерттеу;
5. Мәдениет жүйесіндегі діннің орны және оның адам мен қоғам өміріндегі қызметі.
Білімдер
1. Теология пәні мен әдіснамасы, теологиялық ғылымдар жүйесіндегі орны, дін тарихы және осы саланың дамуы туралы;
2. Әлемдік, дәстүрлі және дәстүрлі емес діндердің қазіргі заманғы үрдістер мен даму перспективаларын;
3. Негізгі теологиялық ғылымдардың пәні, қағидаттары, әдістері, қалыптасу кезеңдері, өзара байланысы туралы жалпы түсініктерді білу.

Машықтар
1. Пәнаралық ізденуді, ақпаратты сыни талдауды жүзеге асыру және қойылған міндеттерді шешу үшін жүйелік тәсілді қолдану;
2. Діни дәстүрлер мен діни жораларға байланысты дін мәселелерін шешу, оларды осы саланы дамыту шеңберінде талдау.
Білімдер
1. Іскерлік қағаздарды қазақ тілінде ресімдеуді;
2. Қызметті дамыту үшін қажетті ақпаратты бағалау мен мен іріктеуді;
3. Діни мәселелерді талдаудың теориялық және әдістемелік тәсілдерін білу.
Машықтар
1. Қоғамдағы мәдениетаралық және конфессияаралық әртүрлілікті зерттеу және қабылдау, жаһандық және жергілікті жағдайларға бейімделе алу.
Білімдер
1. Рухани-адамгершілік білім беру саласындағы кәсіптік міндеттерді шешудегі мәдениетаралық және конфессияаралық диалог әдістемелерін;
2. Конфессияаралық қатынастар саласындағы мемлекеттік саясаттың негізгі бағыттарын айқындайтын нормативтік құқықтық актілерді;
3. Мәдениетаралық диалог тұрғысынан объективті түсіндіру және сыни бағалау әдістерін білу.

Машықтар
1. Дәстүрлі және дәстүрлі емес діни ағымдарды ажырату;
2. Сотталғандармен профилактикалық және оңалту жұмыстарын жүргізу;
3. Діни қажеттіліктерді, рухани және моральдық қажеттіліктерді қанағаттандыру үшін жағдай жасау;
4. Қылмыстық–түзеу жүйесі мекемелерінде теологиялық және оңалту жұмыстарын жүргізу.
Білімдер
1. Қазақстан Республикасының діни қызмет туралы заңнамасын;
2. Әлемдік, дәстүрлі және дәстүрлі емес діндердің қазіргі заманғы үрдістер мен даму перспективалары;
3. Дін психологиясын;
4. Қылмыстық-түзеу жүйесі мекемелерінде сотталғандарды теологиялық оңалтуды білу.
Машықтар
1. Дін саласындағы мемлекеттік саясатты түсіндіру;
2. Діни практикада теологиялық талдау әдістерін қолдану.
Білімдер
1. Конфессияаралық және қоғамдық қатынастардың негізгі аспектілерін;
2. Дін саласындағы ұйымдастырушылық, басқарушылық, зерттеушілік, сараптамалық-консультациялық және мәдени-ағартушылық қызметтің ерекшеліктерін білу.